Coevaluación a través de un juego de mesa

Parece ser, que este año es el mío. Las horas dedicadas a trabajar, poco a poco, van teniendo sus frutos. Os presento una actividad que me ha publicado la revista marcoELE. Consiste en que los propios alumnos se conviertan en los propios examinadores. ¿Y cómo podemos conseguir eso? Pues de momento, relajándoles con un juego, para así evitar que se puedan sentir presionados por un examen tipo.  Esta actividad coevaluativa va destinada a un nivel A2, pero modificando los contenidos, se puede aplicar a cualquier nivel.

http://marcoele.com/descargas/14/santos-coevaluacion.pdf